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Si la Innovación es la palanca para relanzar la competitividad, el no innovar puede llegar a suponer la desaparición.

Si la Innovación es la palanca para relanzar la competitividad, el no innovar puede llegar a suponer la desaparición. Una afirmación como al anterior parece un verdad de fácil puesta en marcha, hay que innovar, pero sin embargo algo tendrá de compleja cuando no todas las organizaciones la ponen en marcha e incluso las que la ponen no todas resultan con éxito. El proceso innovador supone generar e interaccionar ideas que producen las personas. Se puede dar el conflicto entre ideas y que, obviamente, pueden llegar a conflicto entre personas. Posiblemente este sea uno de los motivos de la dificultad en poner la innovación en marcha. Un verdadero reto para los líderes de innovación. Cada personas del equipo puede tener diferente forma de razonar:

  • Analítico-intuitivo
  • Conceptual-experimental
  • Socializador-individualista
  • Basado en la lógica-basado en los valores

Estas distintas formas de pensar, al coincidir en un equipo de innovación, deben respetarse mutuamente, buscar las interacciones fructíferas y, sobre todo, evitar enfrentamientos que den la traste con la innovación. Es labor del líder el hacerlas compatibles:

  • Respeto mutuo
  • Enfoque común
  • Normas básicas para el trabajo del equipo.

Los líderes, para evitar el conflicto, pueden decidir dos formas de confección del equipo:

  • Evitar el choque de ideas. Crear un equipo uniforme, lo más parecidas a él mismo. Todos tienen una formación o forma de actuar similar. Se limita la creatividad resultado de la confrontación de ideas pero se gana en estabilidad.
  • Aceptar diferentes formas de razonamiento pero sin saber muy bien cómo dirigirlos ni cómo afrontar las situaciones de enfrentamiento o de falta de respeto.

No es fácil la decisión. Para los que se decidan por la variedad, que conduce a mayor creatividad, pero requieran ayuda en la dirección eficaz del equipo conviene recordar que es necesario conocer la forma en que razonan los miembros del equipo y para ello realizar un diagnóstico será lo más eficaz. Diagnóstico para:

  • Tener claro que las formas individuales de razonar no son buenas ni malas por definición. Son todas válidas.
  • Las formas de pensar de cada cual están inmersas, desde edad muy temprana, en la cultura de cada uno y se mantienen estables con el tiempo.
  • Las personas pueden ampliar e incluso cambiar sus formas de razonar, pero es extremadamente difícil.
  • Sólo el conocimiento de las formas de pensar de los otros puede permitir colaborar mutuamente.

Con ello los pasos serán:

  • Conocerse a uno mismo
  • Inmersión en equipos de diferentes formas de pensar
  • Dirigir el equipo para lograr creatividad
  • Los conflictos serán entre ideas y nunca entre personas.

Para los interesados en profundizar en este terreno ver :

(Fuente de la imagen: www.blogdelamente.com) ¿Es posible aunar distintas formas de pensar en un proceso creativo común? ¿Qué debe hacer un líder para aunar formas de pensar diferentes?

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