Loading...

Pocos campos ofrecen oportunidades más ricas para la innovación como el caso del éxito inesperado. Sin embargo no suele analizarse. Es más, la Dirección tiende a rechazarlo. No resulta fácil para un directivo aceptar un éxito inesperado, como si no estuviera asociado a una acción decidida por él.

La toma de decisiones es una de las actividades humanas más habituales. En el ámbito profesional es una constante en el quehacer y en las relaciones interpersonales nos asalta de tanto en tanto.

La Gestión del Conocimiento es importante en el caso de la toma de decisiones, conocer las alternativas, las ventajas e inconvenientes de cada una, los datos e información asociados a cada posibilidad.

Artículo publicado en mi sección “El Laboratorio” del Periódico Mediterráneo, el  12 de mayode 2013, con la reflexión sobre planificar el éxito, si existen o no recetas para ello.

Incluyo aquí el enlace a una nueva entrada publicada en en la revista DIR&GE con el título: Innovar en el puesto de trabajo publicada el pasado 10 de mayo: http://blog.directivosygerentes.com/innovar-en-el-puesto-de-trabajo-por-paco-corma/ 

La toma de datos y la correspondiente Gestión del Conocimiento, tanto en Management como en cualquier otra disciplina, es una de las principales y más delicadas tareas

La toma de decisiones es una de las actividades humanas más habituales.

En esta ocasión me quiero referir al hecho de que en muchas ocasiones se establece la comparación del Modelo EFQM con la Norma ISO 9001 y, más recientemente, con el Canvas de Osterwalder.

En un anterior artículo (“De cómo demostrar una afirmación y su contraria”) llamaba la atención sobre los riesgos de aplicar el método científico a la disciplina del Management. Siguiendo con aquel trabajo (“Aplicaciones prácticas del Modelo EFQM de Excelencia en Pymes. Ed. Díaz de Santos), una de las derivaciones prácticas de mi tesis Doctoral

La lógica del pensamiento científico se basa en demostrar una hipótesis mediante experimentación que concluya en verificar la validez universal de aquella, de tal modo que pueda ser replicada y confirmar su validez mediante lo que denominamos tesis.