El conocimiento se difunde a todos.
En este primer post de presentación, traigo un recuerdo del juego de la infancia, en el que sobre un tablero y con una ruleta se iba haciendo un turno rotativo donde se apreciaba, en el giro de la ruleta, una especie de leyendas del tipo “toma una”, “pon dos”, “Todos ponen”, toma todo”, etc. y que implicaba ceder o acumular fichas. Había una jugada que contentaba a todos y era la de “todos ponen” y que ya entonces me hizo pensar en el hecho de que cuando “todos ponen” crece el montante de las fichas y hay más a repartir, a tomar o a llevarse todo. Ya de mayor me contaron el caso de la perola en la que había que poner un garbanzo cada vez que se realizaba una determinada acción y tomar un garbanzo cuando se realizaba otra. Todos ponen y todos sacan y se establece un equilibrio, de forma que, si se cumplen las reglas, nunca se acaban los garbanzos y todos ganan.
Estos dos ejemplos los he tratado de llevar a la práctica en mi vida personal y profesional y de ahí mi afición a publicar en revistas, congresos, libros, artículos. Pero hay un tema adicional si nos referimos a los datos, a la información y al conocimiento y que va más allá del hecho material de la ficha o el garbanzo. En el campo del conocimiento lo que tenemos es porque nos es dado, porque existe y porque se va generando. En definitiva lo tomamos de otros que nos van precediendo: “nadie nace sabiendo”. Entonces, ¿cómo equilibrar la balanza? Los garbanzos y las fichas exigen la presencia del que pone y del que saca, en el caso del conocimiento ya hay vehículos que transmiten a distancia, primero los libros y revistas y ahora... internet.
Quiero, con este Blog, iniciar mi actividad en internet para hacer realidad mi idea de “todos ponen” o la de que “el conocimiento se difunde a todos”. Para ello utilizaré lo que me es más próximo, es decir mis campos de especialidad como son la Innovación, el Management y la Gestión del Conocimiento, las formas con las que mejor me expreso como el escrito o artículo (en este caso el post) y la charla o video para escenificar con la imagen lo que deseo transmitir. Todo ello en este medio al que definitivamente me sumo (después de no pocas dudas) como es Internet. Pero además y para que el fluir del conocimiento sea lo más enriquecedor posible, lo someto al contraste, bien mediante los comentarios que reciba y conteste o mediante Twitter para hacerlo más próximo y ágil. Espero contribuir al “todos ponen para que todos cojan” y a “el conocimiento sólo lo es si se comparte”.
Las entradas que encontraréis en el blog anteriores a esta fecha, son enlaces a contenidos publicados en otros medios de comunicación que espero os resulten interesantes.
